江戸川区一之江の塾が教える!算数の割合が苦手な小学5年生のための3つのステップ

小学5年生で学習する「割合」。
非常に難しい単元なので、多くの小学生が習得までに時間がかかります。

実は、小学5年生が割合をしっかり理解するためには、日常生活の例を使って割合の概念を教えることが効果的です。たとえば、買い物や料理の場面で具体的な数値を使うことで、割合が日常生活に結びついていることを実感しやすくなります。

この記事では、家庭で使える割合の教え方として、日常生活の具体例を活用した3つのステップをご紹介します。割合の基本的な考え方や、子どもが苦手意識を持たずに楽しく学べる方法を中心に解説していきます。

目次

小学5年生の割合を理解するために知っておきたい基礎知識

割合とは何か?基本的な概念をおさらい

割合とは、2つの数量の比率を示すもので、ある量が基準となる量に対してどれくらいの大きさかを表します。たとえば、「全体の20%」というのは、全体を100として、そのうちの20が該当することを意味します。算数において、割合は分数や小数、百分率として表現され、買い物の割引や、料理のレシピなど、私たちの身の回りで頻繁に使われる概念です。

小学生にとって割合の概念は抽象的に感じやすいため、まずは実際の生活でどう使われているかを理解させることが大切です。これが基本的な土台となり、学習の進展に役立ちます。

なぜ割合が小学5年生にとって難しいのか

割合は、多くの小学5年生にとってつまずきやすい単元です。なぜなら、割合の問題は単なる数の計算にとどまらず、比率の理解基準量の設定など、複数の概念が絡み合っているからです。

割合が他の単元と異なる理由

他の算数の単元と比べ、割合は「基準となる量」があることが特徴です。この基準量をしっかりと理解しないと、どの量が基準か混乱してしまい、計算ミスにつながりやすくなります。たとえば、「50%の割引」と聞いた時、何の50%なのかを正確に捉えることが必要です。

つまずきやすいポイントとその解決法

つまずきやすいポイントは、基準量の設定比の取り扱いです。これを解決するためには、図や具体的な数値を使って視覚的に教えることが効果的です。たとえば、円グラフを使って全体の一部が何割に当たるかを視覚化することで、割合の理解が進みます。また、実生活に即した例(買い物での割引や、友達とのお菓子の分け合い)を使って繰り返し練習することで、少しずつ理解が深まります。

割合を家庭で楽しく教える!日常生活での具体的な活用例

割合は、日常生活の中で頻繁に使われる概念です。特に買い物や料理のシーンでは、子どもが割合を直感的に理解できる場面が多くあります。家庭でこうした日常的なシーンを活用することで、楽しく学びながら割合の理解を深めることができます。

買い物のシーンを使って割合を教える

買い物は、実生活に結びつけて割合を教える絶好のチャンスです。たとえば、セールや割引の際に「何%引き」を見かける機会があります。こうした場面を活用して、割合の計算を日常に取り入れていきましょう。

割引計算で割合を実感させる方法

お店で「20%引き」の表示を見た時に、実際の値段がいくらになるかを一緒に計算することで、割合を実感させることができます。例えば、1000円の商品が20%引きの場合、「元々の価格が1000円で、その20%は200円だから、割引後は800円だね」という具合に具体的に説明します。こうしたリアルな場面での計算は、子どもにとって理解を深める大きな助けになります。

料理やレシピで割合を体験する

料理も、割合を教えるための絶好の教材です。料理のレシピには、材料の分量が明確に示されており、これを使って割合を練習することができます。

材料の分量を割合で計算する練習

例えば、レシピで「水200ml」に対して「砂糖はその半分」と書かれている場合、これは「50%」を使った計算です。「水が200mlだから、その50%は100ml」と子どもに説明しながら、一緒に材料を測ることで、割合の概念を自然に体験できます。また、レシピの量を2倍や3倍にする場面も、分量を増やすことでさらに複雑な割合の計算を練習する良い機会となります。

割合を簡単に理解させるための3つのステップ

割合を理解するには、段階的なアプローチが効果的です。ここでは、子どもが割合を自然に理解できるようになるための3つのステップをご紹介します。この方法を取り入れることで、子どもが楽しく学びながら確実に割合の理解を深めることができます。

ステップ1:基本的な概念を図で説明する

最初のステップは、図を使って割合の概念を視覚的に伝えることです。たとえば、円グラフや棒グラフを使い、全体が100%であることや、その一部がどのくらいの割合を占めるのかを視覚的に示します。

  • 円グラフ:全体を100%として、例えば「30%はどれくらいか?」といった具体的な割合を視覚的に理解させる。
  • 棒グラフ:100を基準に、50%や75%の部分がどれくらいかを示す。

こうした視覚的な説明は、割合の抽象的な概念を具体的に理解するための良い導入となります。

ステップ2:具体的な数値を使って練習する

次に、具体的な数値を使った計算練習を行います。これにより、割合がどのように使われるかを実感できるようになります。

  • 例題:1000円の20%引き、もしくは友達とおやつを半分に分ける際に「これは50%だよね」といった具体的なシナリオを作り、一緒に計算します。
  • 計算の流れを解説:割合の計算方法や、計算結果が何を意味するかを詳しく説明することで、子どもが単なる数字の操作ではなく、その意味を理解できるようにします。

ステップ3:家庭で繰り返し練習する習慣をつける

最後のステップは、家庭で定期的に割合の練習を繰り返すことです。家庭で日常的に簡単な割合の問題に取り組むことで、子どもが自信を持って計算できるようになります。

  • 毎日の生活に取り入れる:買い物の際や料理の時など、割合を意識するシチュエーションで子どもに計算させる習慣をつけます。
  • ゲーム感覚で楽しむ:家庭での学習を、ゲーム感覚で楽しませることで、子どもが飽きずに学び続けられます。

このように、ステップを踏んで段階的に学習することで、子どもは割合の基礎から応用までを自然に身につけていくことができます。

割合の理解が深まる家庭でできる算数の練習法

家庭での学習は、割合をしっかりと理解させるための重要なポイントです。特に日常的な場面を活用した練習は、子どもが割合を自然に理解できるように導きます。ここでは、家庭で簡単に取り組める割合の計算問題や、日常生活の中で割合を意識させる工夫をご紹介します。

簡単にできる割合の計算問題を活用

家庭で取り組む割合の練習として、まずは簡単な計算問題から始めると効果的です。

  • 日常的な数値を使った問題例:
    たとえば、子どもがテストで80点を取ったとします。その後、先生が「次のテストで点数が25%アップするとしたら、何点になるでしょうか?」という問題を作成し、子どもに解かせます。実際のテストの点数を使うことで、子どもは割合を身近に感じ、より理解が深まります。
  • 割り算の練習を取り入れる
    割合の計算は、割り算が基本です。たとえば、「全体の2/5は何%か?」といった基本的な問題から始め、慣れてきたら少しずつ複雑な計算に挑戦させます。

このような問題を定期的に解くことで、子どもは計算力を身につけ、自信を持って割合の問題に取り組めるようになります。

日常生活の中で割合を意識させる工夫

家庭での割合学習は、計算問題だけでなく、日常生活のさまざまな場面で割合を意識させる工夫も重要です。

  • 消費税の計算:
    たとえば、1,200円の本を購入するとき、消費税率10%を考慮して最終的な支払金額を計算する問題を作成します。「消費税が10%の場合、最終的な支払い金額はいくらになるでしょうか?」という形で、実際の買い物の際に使う数値を通じて、子どもが割合を身近に感じることができます。
  • 体脂肪率の計算:
    たとえば、体重が40kgの子どもがいて、体脂肪率が15%の場合、体脂肪の重さが何kgかを計算する問題を作成します。「体重の15%が体脂肪の場合、体脂肪の重さは何kgでしょうか?」という問題を通じて、体に関連する数値で割合を意識させることができます。
  • ゲームや遊びを取り入れる
    お菓子を兄弟で分ける際に、「これを半分にしたら何%?」などと、楽しい会話の中で割合を意識させるようにします。割合を使った遊びは、子どもが飽きずに学習を続けられる良い方法です。

このように、日常生活の中で自然に割合を意識させることで、子どもは楽しく学びながら、確実に割合の理解を深めていくことができます。

まとめ

割合は、小学5年生にとって難しい単元ですが、日常生活の中で楽しく学ぶことができます。買い物や料理の場面を使って具体的な数値を扱うことで、子どもは実際に役立つ割合の概念を理解しやすくなります。視覚的な図や繰り返しの練習も効果的です。家庭でのサポートを通じて、子どもが算数に対して自信を持ち、楽しく学び続ける環境を整えていきましょう。

しかし、実際は家だけで解決するのは難しい場合が多いのではないでしょうか?

たとえば親子で日々の食事の準備に取り組めれば理想ですが、家事・育児・仕事と忙しい日々の生活の中で、子どもと一緒に料理をしたり買い物に一緒にいったりするのが現実的ではないご家庭もあると思います。

もし子どもに十分なサポートができないときは、塾に通うことも検討してください。

東都ゼミナールは、江戸川区一之江・船堀・瑞江・葛西の小中高校生を中心に日々の学習指導と管理を忙しい保護者に代わりに行っております。 子どもの学習指導や管理をする時間がなくてお困りの方や、家だと子どもが勉強をしないとお困りの方はお問い合わせください。

よかったらシェアしてね!
  • URLをコピーしました!
  • URLをコピーしました!
目次