2024年度夏期集中特訓生徒アンケート

目次

1. この講座に参加する前に、どのような課題や悩みを抱えていましたか?

中学生

・英語を読むことができない(中3男子)

・大変そう(中3女子)

・学力テストの点数が上がらない(中3女子)

・英語の1,2年の範囲がよくわからなかった。(中3男子)

・途中から入塾したので、2次方程式がよくわからなかった。(中3男子)

・勉強できない。3年間の内容をわかっていない(中3女子)

・集中力があまりなかった(中2男子)

・1年の英語や数学を理解しきれていない(中2男子)

・あまり長時間勉強するということをやったことがなくて、あまり集中力が続かない。(中2男子)

・習ったことが覚えられなかったこと(中2女子)

・英語すべて。数学計算の工夫。(中1男子)

高校生

・英検準1級と古文が難しい。(高2男子)

・日本語から英語に直せない。(高2女子)

・長時間集中できない。(高2女子)

・15時間も勉強したことないので、できないと思っていた。(高2女子)

・英検のライティングやスピーキングに不安があった。数学の難しい問題をやりたかった(高1)

2. 参加後の成果

2.1 講座を通じて得られた成果について、ご記入ください。

中学生

・読めるようになりました(中3男子)

・わかるところが増えた(中3女子)

・数学の計算の工夫の仕方。国語の選択肢の切り方(中3女子)

・不定詞、受動態が60%くらい分かった(前は20%未満)(中3男子)

・2次方程式でわからなかったところが少しわかった。(中3男子)

・1,2年の英語がわかるようになった(中3女子)

・色々とわかるようになった(中3女子)

・集中力が少しだけついた気がする(中2男子)

・基本を教わり理解できた(中2男子)

・1学期や1年生の振り返りをすることができていい復習になった。(中2男子)

・忘れていたことを思い出すことができた(中2女子)

・英語の基礎をある程度習得できた(中1男子)

高校生

・古文の考え方や新たな発見があった。英検準1級の勉強ができた。(高2男子)

・英語に訳しやすくなった(高2女子)

・長時間、勉強に集中できるようになった(高2女子)

・ライティングやスピーキングに自信がついた数学の確認ができた(高1)

・たくさん勉強できると思ったのと一日の有効な使い方を学んだ。そして、英語を鍛えられた(高2女子)

2.2 上記の成果について、どの程度満足していますか?

  • 非常に満足…4人
  • 満足…9人
  • どちらとも言えない…1人
  • 不満…0人
  • 非常に不満…0人

2.3 評価の理由を、ご記入ください。

中学生

・ご飯と教材がいいから(中3男子)

・休憩があり、集中が切れにくくなったから(中3女子)

・ひとりで悩む時間が少し多かった気がしたから(中3女子)

・復習がまあまあできた。(中3男子)

・ためになったのと色々とわかるようになったから。復習ができたから。(中3女子)

・苦手な国語がたくさんできて、詳しく解き方を学べたから。集中力がついたから。(中2男子)

・頭が良くなった気がする(中2男子)

・かなり長時間勉強することができて、集中力が上がった気がするから(中2男子)

・苦手なところを復習することができて、さらに新しいことも覚えることができたから。(中2女子)

・たくさんの問題を解けた。英語の苦手を少し克服した。少し寝不足。(中1男子)

高校生

・古文の電文・推定の見方をわかりやすく説明してくれたり、英検準1級のライティングやスピーキングなどで自分の良いところと悪いところを具体的に教えてくれてわかりやすかったから。(高2男子)

・15時間いつでもわからないところを聞ける人がいるので、さぼらず有意義な時間を過ごせたから。(高2女子)

・自分の不安だった英検対策をすることができたから。(高1男子)

・数学の苦手な範囲を少し理解したから。(高1男子)

・結構たくさんのことを得られたのと英検について知れたから(高2女子)

3. 参加した感想

3.1 この講座を他の学生に勧めたいと思いますか?

  • はい…13人
  • いいえ…1人

3.2 今回の講座で学んだことや得た経験を、今後の学習や生活にどのように活かしたいと考えていますか?

中学生

・何度も練習などをします(中3男子)

・勉強するハードルを下げられるようにしたい(中3女子)

・この2日間で得た集中力を今後長い時間勉強するときに、今より長い時間集中して勉強できるようにしたい。
30時間を他の人と一緒に過ごしたことで鍛えた忍耐力を社会に出たときに活かす。(中3女子)

・たくさん勉強する!今回ほど勉強することはそうそうないと思うから。(中3男子)

・学習する時間や長時間連続してやることに活かしたい。しっかり学習する習慣を身につけたい。苦手なことや学習にちゃんと取り組もうと思った。良かった。(中3女子)

・ここで終わりにしないようにしたい。今回15時間だったけど、毎日夏休み10時間くらいできるように習慣をつけたいと思った。課題がわかったから重点的にやりたい。(中2男子)

・夏休み明けすぐになるテストで点を取れるようにする。中1のときに覚えきれていなかった単語やルールを覚えることができた。(中2男子)

・先生から教えてもらった解き方やコツや注意点を学校や次の授業で活かしていきたいと思ったし、テストでの解く時間を短くしていきたいと思った。(中2男子)

・今回新しく習ったことや、復習したことを忘れずに、学習していこうと思います。また、これから学習するときに集中特訓のように集中して取り組んでいこうと思います。(中2女子)

・この30時間勉強したという経験をプラスにとらえ、今後の勉強に活かしていくこと。(中1男子)

高校生

・英検準1級は、近々受けると思うので、今回の2日間で習ったライティングやスピーキングの注意する点や意識することを思い出して、これからも勉強していきたいです。古文は見分け方を意識してやっていきたい。(高2男子)

・集中し続けることを学んだので、他の授業や行動にも生かしたいと思った(高2女子)

・明後日の英検で高得点を取れるように復習して挑みたい。今回の集中特訓で間違えた問題や数学の範囲をしっかり復習してできるようにする。今回の長時間の勉強を今後の勉強にもつなげたい。(高1男子)

・高校になってからあまり勉強をしていなかったので、これからは本格的に受験勉強をしていきたいです。そして、一日を有効に使っていきたいのと、一つ一つ勉強していけば、たぶん成績は上がると思いました。努力したいです。(高2女子)

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